在快速发展的人工智能时代，提问的能力变得尤为重要。清华大学文科资深教授谢维和在《提问的力量》中指出股票配资平台门户官网，提问不仅是获取知识的关键，更是思维活力的体现。我们常常与中小学教师讨论，如何让孩子们从爱提问、敢提问，到能够坚持提问、会提问，从而保护他们的提问热情和勇气。
然而，现实却是许多孩子在成长过程中逐渐失去了提问的勇气，变得不敢问、不想问，甚至懒得问。这一变化令人深思。随着年龄的增长，孩子们的好奇心常常被压抑，原本积极探索的“好奇宝宝”慢慢转变为不敢提问的沉默者。虽然学习过程中知识的积累使得他们在某种程度上减少了“未知”的部分，但提问数量的减少却更可能意味着思维活力的下降。
为什么孩子们不再爱提问？这值得每位教师和家长反思。大人的态度直接影响孩子的提问积极性。当孩子提出问题时，若大人以敷衍的方式回应，甚至拒绝回答，例如：“问这么多做什么”、“这个问题太简单了”、“让大人安静一会儿”等等，这些不当的回应无疑是浇灭孩子提问热情的冷水。
对提问的重要性，我们的认知显然还有待提升。《礼记·学记》中强调了生问师答、教学相长的理念，苏格拉底则认为问题是思想的“接生婆”。在人工智能时代，提问能力的差异直接导致信息获取质量的不同。同样的工具，能够提出好问题的人，往往能得到更精准、更有价值的结果。
展开剩余40%教育是一个需要耐心的事业。面对爱提问的学生，教师和家长都应耐得烦、善于回应。我们应鼓励孩子提出各种问题，无论是看似幼稚的，还是简单的问题，都应得到认真回应。历史上，许多“愚蠢问题”往往能引发出乎意料的创造性思维。
在课堂上，提问是重要的环节，但许多教师仍停留在知识考查的层面，未能引导学生深入思考。幸运的是，一些学校开始探索改变，鼓励学生提问。例如，中国人民大学附属小学倡导“四声课堂”，其中之一就是鼓励学生质疑；而重庆市九龙坡区谢家湾学校则通过灵活的课桌布局，促进学生提出问题和相互讨论。
保护提问就是守护人类的探索精神。在家校社协同育人的过程中，教师应鼓励学生批判性思维股票配资平台门户官网，家庭也应为孩子提供思考的空间和时间。只有这样，才能在人工智能时代保持人类的独特性与创造性。提问是成长的桥梁，让我们共同努力，保护孩子的提问热情。
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